Faire des groupes en classe : hasard, niveaux ou affinités ?

Former des groupes prend du temps, et le résultat est rarement neutre : un groupe trop faible décroche, un groupe d’amis bavarde, un élève isolé reste seul. Le nouvel outil Groupes de Spinell ne décide pas à votre place, mais il vous donne de bons points de départ et vous montre ce que vous construisez.

Quatre façons de composer les groupes

Au hasard. Le plus rapide, et souvent le plus juste aux yeux des élèves.

Mixtes. Les groupes équilibrent filles et garçons.

Par niveau. À partir des notes ou des compétences déjà saisies dans Spinell, vous choisissez des groupes homogènes (pour différencier la consigne) ou hétérogènes (pour favoriser le tutorat entre élèves).

Par affinités (sociogroupes). À partir des réponses au sociogramme, Spinell réunit les élèves qui se sont choisis et évite de mettre ensemble ceux qui se rejettent.

Ces critères se combinent : par exemple des groupes hétérogènes en niveau et respectueux des affinités.

Voir ce que valent les groupes

Chaque groupe affiche trois indicateurs : sa cohésion (les élèves se sont-ils choisis ?), sa mixité et son niveau moyen. Si un groupe vous semble déséquilibré, vous déplacez un élève par glisser-déposer et les indicateurs se mettent à jour. Quand tout est prêt, le mode projection affiche les groupes au tableau.

Le sociogramme, sans papier ni tableur

Le sociogramme s’appuie sur des questionnaires réutilisables : « Avec qui aimerais-tu travailler ? », « À qui demandes-tu de l’aide ? »… Chaque question a sa couleur et sa valeur en points, positive pour une affinité, négative pour un rejet.

Vous pouvez saisir les réponses des élèves à partir d’un questionnaire imprimable, ou noter vos propres observations. Spinell trace ensuite le graphe des relations, en rangs ou en disposition libre. Une synthèse indique les points reçus, les choix réciproques et, quand il se dégage, un statut : populaire, isolé, rejeté ou controversé.

Un sociogramme contient des informations sensibles sur les élèves. Il reste dans votre compte et n’est jamais visible par eux.

Du groupe à la salle

Les groupes formés sont repris par le plan de classe : un clic, et chaque groupe prend place à un îlot ou à une table.

Pour essayer avec une classe fictive : ouvrir la démo.